明道研經.腓立比書 (附研習本)

一般信徒對腓立比書都不會感到陌生，但常只停留於個別段落上的認識，未能了解經文間的關係，它的主題如何貫徹全書。黃朱倫博士在此書提供獨特的貢獻，透過了解「友誼書信」的文體特色，研究書內所使用的獨特詞彙，並運用全卷書的交叉結構，將僕人朋友的意識形態主題突顯出來，這是其他釋經書籍少有提及的。作者以嚴謹的釋經，逐步帶領我們認識全書的脈絡，並且深入探討保羅在書內所教導的僕人朋友意識形態，從而了解基督徒生命的獨特內涵，以致得著美好的成長。

誠意推介

「黃朱倫博士這本作品具有不同凡響的貢獻。第一，黃朱倫博士提出一個全卷書的交叉結構，並藉此來鞏固全卷的整全性，這種以文學結構的觀點來處理經文的手法，的確開闊了探討腓立比書整全性的視野。第二，在各段落中，處理了許多難解經文；再配合全書的結構，提出許多信仰生活的反省問題，確能幫助讀者既『明道』又『行道』。第三，以『友誼書信』作為腓立比書的骨幹和宗旨，並且透過書信文體的研究，排比希羅文化中相關的作品，歸結出友誼書信的特色，切入釋經的工作。」
──吳榮滁
美國美德中華基督教會國語堂牧師
新加坡神學院華文神學部前代教務主任

作者簡介

黃朱倫博士，新加坡人，分別於新加坡神學院取得神學士、美國威斯敏斯特神學院獲取神學碩士及哲學博士。自1988年起任教於新加坡神學院，並於1997至1999年在英國劍橋丁道爾聖經研究中心進行研究與寫作。現任環球聖經公會國際總幹事。 黃博士已出版的著作有：《聖靈與初期教會》《雅歌》（天道聖經註釋）、《語言學與釋經》和《天長地久：雅歌情》（合著）。

目錄

「明道研經叢書」序言
自序
簡寫表
導論
文體、形式結構與內容的關係
書信文體
形式批判學與書信文體研究
友誼信函
詞彙特色、語言風格和獨特真理教訓的關係
新約與希羅社會的友誼理念的關係
腓立比書的內容形式與結構大綱
書信中出現「反對的人」
腓立比書的整全性
腓立比書的寫作日期、地點與目的

開首的問安（一1-2）
經文分段
經文解釋
經文重點和實際應用
生命的榜樣
亦僕亦友的生命事奉
有助明白經文的例子
有助實踐經文的默想

感恩與代禱（一3-11）
經文分段
經文解釋和難解經文
pas和mneia的意義和翻譯
有分（koinōnia）的意義
美好工作的意義
和我一同分享上帝的恩典是甚麼意思？
何謂知識和各樣的見識？
經文重點和實際應用
充滿友愛的懷念與感恩
感恩的喜樂
依靠上帝
坦承相對
在基督裡的情誼
有助明白經文的例子
有助實踐經文的默想

保羅勉勵信徒在患難逼迫中要站立得穩（一12-30）
經文分段
經文解釋和難解經文
誰是「反對的人」？
釋放是甚麼意思？
我活著與我死了的原文文法問題
經文重點和實際應用
僕人意識形態的工人
喜樂的秘訣
活出僕人的生命與事奉
有助明白經文的例子
有助實踐經文的默想

勉勵教會學習謙卑，成為僕友群體（二1-4）
經文分段
經文解釋和難解經文
Phronēsis（思想/意念）與同心的關係
謙卑的原文tapeinophrosunē與tapeinos的分別
經文重點和實際應用
僕友情懷的喜樂
僕人、朋友、同工的生命素質
有助明白經文的例子
有助實踐經文的默想

僕人之歌——謙卑與順服的最高榜樣（二5-11）
經文分段
經文解釋和難解經文
上帝的形象（morphē）有甚麼意義？
同義詞：形象（morphēn）、樣式（homoiōma）、樣子（schēma）三者有甚麼語意關係呢？
經文重點和實際應用
最高的榜樣
謙卑與順服
從至卑升為至高
有助明白經文的例子
有助實踐經文的默想

勉勵教會學習順服，為為僕友群體（二12-30）
經文分段
經文解釋和難解經文
保羅被澆奠是否等同於死？
二章19至30節與上下文的關係和其文學體裁特色
經文重點和實際應用
要成為一個順服、不發怨言、不起爭論的群體
作無可指摘、純真無邪、沒有瑕疵的兒女
為友捨命
僕友的關係
有助明白經文的例子
有助實踐經文的默想

保羅僕人朋友的榜樣（三1-四1）
經文分段
經文解釋和難解經文
也許到底是指哪一方面的不肯定？
經文重點和實際應用
認識基督
成為別人的好榜樣
滿心喜樂
有助明白經文的例子
有助實踐經文的默想

勸勉與感謝（四2-20）
經文分段
經文解釋和難解經文
主已經近了是甚麼意思？
經文重點和實際應用
同樣的思想意念
生命影響生命
喜樂的心
真誠友愛
有助明白經文的例子
有助實踐經文的默想

結語（四21-23）
經文分段和解釋
經文重點和實際應用
有助明白經文的例子
有助實踐經文的默想

參考書目