覺醒中的自由

當我們重新回到十六世紀，仔細傾聽路德的聲音時，或許會更加明白基督教信仰的核心信息究竟是什麼。

路德的一生，可以用一句話作為總結：「讓上帝成為上帝。」路德一生的奮鬥，就是要在生活的所有層面經歷到上帝就是上帝，捨棄人為的努力，除去教會對上帝拯救的干預，「讓上帝成為上帝」也就是「讓人成為人」，這是一種深層的自由意識之覺醒。

研究路德神學，亦必須重視其「獨特性」，追求瞭解其時空處境之下的原始面貌，尤其不可忽略的是，路德是一位生長在中世紀末期的德國人，剛好雙腳跨越中世紀與宗教改革時期。以一般常見的文字或講道中的「路德」為例，往往顯得帶有過多濃厚的華人保守派教會味道。因此，本書特別注重路德的時代背景以及文化處境，希望能夠呈現更加接近路德神學思想的原貌之大要。

為了要更加忠實地介紹路德神學，除了盡量通過原始資料介紹路德神學之外，也盡量採納更廣泛的路德詮釋，盼望能提供豐富的路德神學面貌。

作者簡介
林鴻信

一位熱情的神學探險家。喜歡閱讀、研究、寫作，經文座右銘是「為要成就上帝美意而立志行事」（腓二13）。是一位對土地、對人文有深刻關懷，又理性感性兼具的神學思想工作者。曾在台灣斗南鄉下牧會，作神學總是不忘心中有羊群。深受加爾文神學的啟發，從事神學教育，卻期許自己不侷限在學術的象牙塔。常帶著一股探險的謙卑與勇氣走入人群，見證上帝的話與上帝的靈如何相互配合作工。

德國杜賓根大學神學博士、英國諾丁罕哲學博士。曾任台灣神學院院長，現為台灣神學院基督教思想研究中心主任、台大哲學系兼任教授。

著有：
《神學人基本英文字彙》。禮記。
《加爾文神學》。校園。
《覺醒中的自由─路德神學精要》。校園。
《認識基督宗教》。校園。
《潘霍華獄中詩》。道聲。
《聖神論》。校園。
《忘我之域之一：誰啟蒙誰？─論啟蒙》。漢語基督教文化研究所。
《忘我之域之二：點與線─論人》。漢語基督教文化研究所。
《忘我之域之三：落葉隨風─論忘我》。漢語基督教文化研究所。
《納尼亞神學》。校園。
《認識上帝與認識人的9個探險》。校園。
《教會生態學》。校園。……等多本著作。