教育心理學
為行動而反思
Educational Psychology: Reflection for Action
作者：Angela M. O’Donnell, Johnmarshall Reeve, Jeffrey K
譯者：陳奎伯、顏思瑜
出版社：雙葉書廊
出版日期：2008-11
頁數：634
ISBN：9789866672231
$50.00
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商品介紹
本書特色
1. 理論與實務兼顧：以問題解決出發，強調實際日常教室內問題的解決。並針對這些日常教學問題，以理論與研究為基礎，提出科學的、具體的、直接的問題解決策略與建議。
2. 以學生為中心的撰寫設計，提供授課者與學生互動與深入討論的機會：運用大量與教育現場有關的問題、範例、實作作業，讓學生能具體地深入主題，引發教學歷程中對實際問題的討論。
3. 友善的編排設計，增加可讀性與了解的深度：包括大量使用表格、統計圖表、相關圖片與圖形、不同顏色與字體區別各種不同的標題與重要字彙、在文章側邊加註重要名詞解釋等。
